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认证

红山上的四根柱子

2021年国际滑联7年级自习报告

NWCCU同行评估报告- 2021

2021年之前的认证报告

什么是认证?

认证是对高等教育机构及其课程进行审查和评估的过程，以确定它们是否达到可接受的质量水平. 这包括机构认证, 哪一种将一个机构视为一个整体, 以及专业(或项目)认证, 它考虑特定的程序, 通常在专业领域内.

机构认证由称为机构认证机构的非政府组织进行, 以及联邦政府和一些州机构的支持和监督. 特别是美国.S. 教育部, 与高等教育评审委员会合作, 认可和批准机构认证机构, 而谁呢?, 利用其成员机构对其他学院和大学进行同行评估. 这些评估不仅关注机构的教育项目, 还有他们的使命, 服务, 资源, 财务状况, 和设施. 参与这些评估的一个关键动机是，院校必须以这种方式获得认证，以便其学生获得联邦财政援助.

ISU的机构认证机构是西北高校委员会(NWCCU), 历史上曾服务于美国西北部的机构, 但它现在也为全国和国际的机构提供服务. 符合西北大学的标准和政策, 国际滑联参加为期七年的认证周期，包括提交年度报告以及第三年更广泛的自学报告(中期周期报告)。, 6(策略, 规定, 及财务资源报告), 七(机构效能评估报告). 这些自学报告, 以及通过同行评估访问产生的相应报告, ，然后由教职员及校董会审核. 正如NWCCU解释的那样, 这些过程旨在确认一个机构“正在努力履行其使命”, 解决先前发现的问题, 不断改善, 提供优质教育, 支持学生成功，缩小公平差距.”

NWCCU标准, ISU的中期报告, 以及对2021年同行评估报告建议的回应

的 NWCCU 2020标准包括两个总体标准:标准一——学生成功, and Institutional Mission and Effectiveness; and Standard Two – Governance, 资源, 和能力.

国际滑联目前正在撰写中期自我评估报告, 将在2024年夏季提交，为2024年10月的同行评估访问做准备. 这份中期报告的重点是NWCCU标准一，特别是任务完成和学生成就.

任务完成

使命实现是指一个机构实现其使命的基本要素的程度. 这是一个不断发展的过程, 进化, 和改进, 因此，使命的实现永远不会完全实现，因为目标已经实现了, 它们被替换或重置到更高的级别. 使命实现驱动着ISU各级的所有决策，是学术和非学术单位规划和协调努力的基础

学生的成绩

在其任务范围内, 学生成就衡量一所学校在学生坚持等指标上的成功, 完成, 保留, 以及毕业后的成功. NWCCU标准一要求这些措施“用于持续改进，为规划提供信息, 决策, 资源的分配.’

计划性评估(学生学习)

程序性评估通过确定具有“适当内容和严谨性”的学习成果来衡量学生的学习，从而有效地评估与机构使命一致的课程质量. 这些努力的结果。”告知学术和学习支持计划和实践，以不断提高学生的学习成果."

西北ccu同行评估报告(2021年)建议

除了自习课中关于任务实现和学生成就的材料之外, ISU的中期自我评估报告也将回应2021年NWCCU同行评估报告中的两项具体建议. 特别是, 同行评估报告建议国际滑联“持续分解学生成绩的所有指标，并向更有抱负的战略计划过渡”.“自2021年收到这些建议以来, ISU在这两个领域都取得了重大进展, 哪些将在中期自我评估报告中详细说明.

专业认证

除了机构认可外, 许多专业课程也由专门的认证机构监督, 谁划定特定领域和学科的质量标准, 包括许多健康科学以及与商业相关的项目, 教育, 科学, 工程, 和技术. 目前有超过80个ISU项目以这种方式获得认证.

专业认证时间表-更新2023年4月

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